他們在畢業的前一天爆炸－日不落，夜不息 ( 半荒廢 )

在開始這篇心得之前，我還是忍不住想說；一直不太喜歡看台劇，因為總覺得少了點什麼。
關於這點，我在〈死神少女〉的心得裡已經說過，所以在這裡就不再說了。
只是看著〈他們在畢業的前一天爆炸〉還是讓我覺得可惜，很好的題材沒有發揮到百分百、甚至超越的效果。
我覺得這部戲劇它好的地方是它訴求的意念，但各種客觀因素的缺乏，使它只能夠停留在這個意念訴求的階段而已。

但是這種青澀生硬的感覺，好像又是它吸引人的特色吧。

有時候，我很喜歡把頻道轉到電視很後面的幾台找某些節目。我總是記不住時段和頻道的名字，但我偶爾會找到這些節目；不知名的導演和外型很普通的演員演的很短的短劇，分鏡不流暢、畫面很沉悶，可不知道到底為什麼，我就挺愛這種感覺。不過就像我說過的；那也是我不喜歡的部分。

人的想法真的很奇怪，對吧。
越來越發現這樣一件奇妙的事，有些東西的某些特點是你會喜歡，同時也會是你抗拒的。
我喜歡灰色，不是真正色彩的灰色，而是在黑色與白色之間，兩者混搭在一起的氛圍色調。我看到的世界，就是這個顏色，是一個遊走在黑白兩極間的灰色地帶。
而我現在覺得自己這種奇怪的傾向更加明顯了。

很多人認為這部戲劇誇大了某些現象，像是師生戀、外遇、校園暴力、暴力討債、政治黑暗和未成年性交和戀愛。在開始看之前，這樣的批評我看到了很多。
但我覺得；誇大是戲劇的本質，但這裡面我想要看它誇張的本質，是純粹獵奇，還是反映問題？有些問題不是閉上眼睛就看不到了，有些事情有就是有，而不該用美麗的畫面去掩飾。
真要說的話，〈他們在畢業的前一天爆炸〉還是大有戲劇性的夢幻，像是洪仔成了台大生、阿丁和筱柔破滅的友情重新合好，還有本來快要「壞掉」的筱柔在懷孕以後突然整個想開而重新振作，真實的世界，我想這些事情都不是那麼輕而易舉能做到的。

這部戲討論的東西很多，我覺得要一一盡述很有難度，必須個別討論，但這會過度冗長且自曝其短，畢竟我只是一個手癢的觀眾，不是什麼教育研究或社會心理分析的專家，硬要打腫臉充胖子反惹來硬傷，我只想要簡單地去概括出一種自己心裡最強烈的感受。
那就是我覺得〈他們在畢業的前一天爆炸〉，很明顯地突顯那個我們都曾有過的叛逆年代。
在那個年代，總習慣用自己的眼睛和價值觀，去碰撞即將要長大邁入的世界。
沒有人能夠理解為什麼孤獨會那樣地突如而來，而對自我開始產生了強烈的認同意識，以及伴隨青春期成長的對性的羞恥與好奇，這些沒人能教導和紓解的情緒，加上對未來的憂心忡忡，事實上在這即將成為大人的瞬間，心靈無比危險脆弱，只要不小心失足，很可能就這樣回不來了。

在我想起並決定看〈他們在畢業的前一天爆炸〉時，我想起了推薦我看這部戲劇的朋友說過，這是一部很黑暗的連續劇。
可我不太同意這種說法，其實，如同我自己一開始自承的「喜歡灰色」，而我覺得讓我想寫一篇感想的〈他們在畢業的前一天爆炸〉在我的眼中就是非常明顯灰色的一部戲劇。

在第一集和最後一集都曾出現過的，學校大樓頂樓水塔上的天空；是清澈的藍色。
可是在浩遠和洪仔的眼中，他們看見的都是那麼耀眼的藍嗎？
浩遠和洪仔都說了；那天在頂樓上的相逢改變了彼此的未來。
我覺得；要說是命運的相遇，實在牽強。但我認為那場相遇，他們都交換了並看到了彼此身上相同的；青春的灰暗。

如果手上有槍，會想幹掉誰？
浩遠說，所有的人。
殺不了那麼多人喔~~
浩遠就說了，那就搶銀行吧。
於是洪仔就拿著那把問題中的槍，去搶了銀行。

是什麼樣的苦悶和憂鬱，讓一個應該處在青春無敵年紀的少年想「殺了所有的人」？

為什麼當時要這麼做？
因為爆炸了啊。
浩遠這麼問，而洪仔這麼回答。

「爆炸」這個在第二集就出現的詞，聽起來也許有那麼一點硬要嵌合主題的做作，但我認為這個詞是一個模糊的概念，是一個當下的某種突然放開壓抑情緒要幹的事，事實上就跟浩遠的「殺了所有的人」一樣，處在一種覺得看什麼都不順眼的狀態。

除了「爆炸」以外，戲裡也還有很多這樣模糊的名詞，像是筱柔說的「身體像破了一個大洞」，還有筱柔、阿丁以及浩遠都說過的「壞掉」。
身體當然不會破一個洞，是說真這樣還能活嗎？壞掉也不是真的壞掉，人只會活著和死掉，而沒有「壞掉」那麼明確用來形容物品的形容詞。
這些籠統的語言，事實上是種大概的形容，但卻很真實、很充分地反映青少年的恐懼，正因為不懂得拐彎抹角的年輕，所以才會用這麼直接的言語訴諸於自己的情緒。
從這種角度來看；這些話聽起來才最恐怖，是什麼樣的痛苦足以使身體破洞、讓自己壞掉？

年少的煩惱，正源於說不出的苦澀。
我曾和一些年紀比我小的朋友說過；過去許多覺得自己可能過不下去的時刻，到了這時候回頭來看，會覺得自己當時的苦惱其實沒這麼了不起，而在度過以後的回味，會因此感到某種苦中帶甜的甘。
現在想想；其實有這種感覺，是幸福的。

武良布知小姐在〈鬼太郎之妻〉的結尾說：「只要結局圓滿，就是幸福的人生」
這句話有雲過天青的感覺，是辛苦走過而甜美結果的人生感慨。

可是，若是結局不圓滿呢？如果提前爆炸、還是壞掉了呢？
要是說，在那個覺得可能過不去的時候，真的沒有過去‥‥？

站在大人的角度來說，我想就是我曾年輕過，所以我覺得我有資格這麼說：
你長大以後就知道了。
現在想想；對於這些年紀比我小的朋友，我對你們很抱歉，因為我對你們使用了傲慢的態度在敷衍你們。
我怎麼忘了，曾經年輕的我在當時所想要的答案，不是「知道」或「了解」，而是希望獲得某種「相信」的確信，相信自己、相信未來，也期望眼前大人組成的家庭、社會、國家，是一個值得相信的世界。

劇中吳老師對浩遠所說的話，讓我感觸很深，他說：
我當老師當了這麼多年，我才發現其實我真的要學的還很多。
老師也是人啊，是人都會犯錯嘛。
我覺得這些話說的沒有錯，但是浩遠的回答讓我發現自己也許想的是錯的：
什麼叫你要學的還很多。
你是老師耶。
那你就不要當老師啊，你沒有準備好，你就不要出來當老師啊。
老師！我現在到底要相信什麼？你告訴我，我到底該相信什麼。
而吳老師的回答是：
我也不知道。
先撇開到底吳老師犯了什麼錯的討論，而就這段戲的對話來說，讓我很震驚的是；我覺得自己，正如吳老師不是準備好學習好當老師一樣，我也並沒有準備好要長大、變成大人。
而我這個大人，有什麼能夠讓他們學習、或者說，相信的呢？
身為大人的我，真的值得相信嗎？
我連我自己都不相信，我要怎麼讓人相信我？

變成了大人、長大這回事，難道是對過錯和污穢抱持更大的寬容嗎？
是把黑白分明洗成灰色，對於落到衣衫上的灰塵漸漸地毫不在意，然後告訴自己，世界本就是如此？
我只知道自己眼中的世界，越來越灰了。

我、我們、社會上的大人們事實上都忘記，還是說刻意迴避掉了；大人們的言行事實上是這麼深地影響著孩子，我們讓這個世界變成怎麼樣，孩子就會怎麼樣地成為我們世界的繼承者。

很多事情還來得及，即使到了最後。
但是也有很多事情到了最後，才發現來不及了。
「幫我記得，我還沒有壞掉的時候」
我每次一想到浩遠對阿丁說的這句話就想哭，我痛恨死這樣的結局，我不要這樣的結局，我討厭這樣子結束！討厭死了。
因為我希望浩遠是那個到了最後還來得及的例子，而絕不是來不及的例子。

浩遠並沒有壞掉，他始終堅持著黑白分明，也不認同大伯「這個世界就是這樣，有的時候不是只有對錯而已」的價值觀。
但是這就是浩遠之所以看起來像是壞掉的原因，他太美麗太乾淨了，除非他變得一樣地灰，否則這個世界只會讓他的純白崩潰。
所以他純白得四處碰壁，碰撞得滿身是傷，最後也帶著最純粹的靈魂，在來不及變成大人之前，永遠留住了最青春但也最苦澀的身影。

然後，大家都長大了。
可是他們永遠忘不了還沒壞掉的浩遠，浩遠代表的是他們在青春年代裡最叛逆的影子，也是最真實的代表，那個一去不回的時代啊，隨著沒長大的浩遠鎖住了，在〈Life's a struggle〉憤怒的嘶吼裡永恆地回味。
在戲劇的最後一天，傳說中會是世界末日的 2012 年 12 月 21 日，世界末日沒有來臨，但那又如何呢，畢竟他們曾經爆炸過。
我透過因淚水而模糊的視線看著阿丁、洪仔、筱柔‥‥等人擺脫青澀的成熟臉龐，耳邊是象徵「爆炸」的〈Life's a struggle〉音樂聲，腦中想起了桜庭一樹〈糖果子彈〉的那句話：
「只有能夠存活下來的孩子才能成為大人」