日不落，夜不息 ( 半荒廢 )

2008年的夏季我對很多日劇都抱有期望，但是都沒看下去了，而最後整季結束以後我只看完了兩部日劇「怪胎刑警」與「怪獸家長」，「怪胎刑警」是在期待之外的意外，而「怪獸家長」是一開始就鎖定期待的日劇，所以可以這麼說；一開始預定要看的日劇，只有「怪獸家長」是真的看到了最後。
會期待這一部日劇，是因為它是教育類題材的日劇，我一直很喜歡探討這方面議題的日劇類型，不過我不喜歡熱血教師類，而是喜歡制度和現象的討論，而這一類都會有一點黑色、沉悶
「怪獸家長」說的正是這樣一個現象，教育商品化，消費者意識提高，監護人開始不像以前一樣，把孩子帶到學校以後就讓老師來帶了，而是懂得提出要求，「怪獸家長」這樣的名詞；正是源自教育單位對這些提出要求的監護人們的稱呼

劇　名：モンスターペアレントMonster Parent(怪獸家長)
電視台：NTV
　　　　關西電視KTV
首　播：2008-07-01～2008-09-09
時　間：22:00~22:54
週　期：週二(火)
回　數：11
脚　本：荒井修子
　　　　佐藤久美子
配　樂：本間勇輔
製作人：吉條英希
　　　　岩田祐二
導　演：小林義則
　　　　城宝秀則
制　作：関西TV
　　　　共同TV
主題曲：徳永英明／愛が哀しいから
演　員：高村樹季／米倉涼子　
　　　　望月道夫／平岡祐太　
　　　　三浦圭吾／佐々木蔵之介
　　　　小山和明／温水洋一　
　　　　時任昭雄／風見しんご　
　　　　加藤和臣／眞島秀和　
　　　　園部愛理／堀まゆみ　
　　　　相原エリサ／大友みなみ　
　　　　城山幸太郎／草刈正雄　
　　　　田川龍之介／角野卓造　
　　　　渡辺秋枝／木村佳乃(1)　
　　　　真田／内田滋(1)　
　　　　クレーム親・和子／峯村リエ(1)　
　　　　川本好子／南野陽子(2)　
　　　　野口恵美子／紺野まひる(2)　
　　　　川本英二／今井朋彦(2)　
　　　　鈴木重明校長／卜字たかお(2)　
　　　　富永伸之／東幹久(3)　
　　　　富永みゆき／MEGUMI(3)　
　　　　寺本香代／奥貫薫(3)　
　　　　江藤克己／哀川翔(4)　
　　　　千川代議士／中丸新将(4)　
　　　　友竹真知子(民間人校長)／前田美波里(5)　
　　　　梶田清美／猫背椿(5)　
　　　　加川信二／古山憲太郎(5)　
　　　　北村香織／宮澤美保(5)　
　　　　松永修一／相島一之(6)　
　　　　武藤春樹／高橋光臣(6)　
　　　　藤巻類子／室井滋(7)　
　　　　甘粕七海／松木里菜(7)　
　　　　太田祐美／三浦理恵子(8)　
　　　　中川功／佐藤二朗(8)　
　　　　三浦智子／筒井真理子(8)　
　　　　太田桃花／山中ゆき(8)　
　　　　三浦由香／松本梨菜(8)　
　　　　小池卓実／野間口徹(8)　
　　　　相澤美千代／川島なお美
　　　　植松省吾／小倉久寛(9)　
　　　　ボランティア団体の女性／梅宮万紗子(9)　
　　　　倉橋友恵／雛形あきこ(10)　
　　　　夏目祐樹／正名僕蔵(10)　
　　　　倉橋勝／下山葵(10)　
　　　　乙川真緒(夏目の婚約者)／桂亜沙美(10)　
　　　　校長／沼崎悠(10)　
　　　　竹村／神尾佑(10)　
　　　　宮園貴代／高橋ひとみ(11)　
　　　　宮園清三／西岡徳馬(友情出演)(11)　
　　　　助役／徳井優(11)
收視率；第01回：2008-07-01 14.2 ％　　
　　　　第02回：2008-07-08 11.6 ％
　　　　第03回：2008-07-15 13 ％　　
　　　　第04回：2008-07-22 13.2 ％
　　　　第05回：2008-07-29 12.2 ％　　
　　　　第06回：2008-08-05 11.2 ％
　　　　第07回：2008-08-12 8.7 ％　　
　　　　第08回：2008-08-19 12.4 ％
　　　　第09回：2008-08-26 11.6 ％　　
　　　　第10回：2008-09-02 12 ％
　　　　最終回：2008-09-09 13.6 ％　　
　　　　平　均： 12.15 ％

高村樹季--米倉涼子

一個表現優秀的律師，在案件談判上從沒失敗過，可以說是常勝律師，不過被委託到教育委員會幫忙時；卻讓監護人與教育單位的協商與協調搞得哭笑不得，往常熟悉的法條完全派不上用場，但是在場場會談時，高村律師開始發現了教育這個領域所追求的不是勝利．．．
第一次看涼子姐姐主演的日劇，其實覺得她表現四平八穩，說好沒有到讓人驚嘆，說壞其實還是沒有那麼差，這部日劇如果不看表現，涼子姐姐最值得一看的就是千變萬化的OL打扮風情

望月道夫--平岡祐太

教育委員會的職員，跟高村律師一起搭檔幫忙協調監護人與學校間的糾紛，熱情進取，相較高村而言是一個理想主義者
滿常看到平岡佑太的演出，其實我滿喜歡他的，他有一種很乾淨的氣息，就是無害；很容易讓人想親近的感覺，從去年開始看他演戲到現在，也大多是新鮮人和乖孩子的角色，覺得他最帥的出演還是「求婚大作戰」裏的幹雄，有點像玩世不恭的藝術家又帶點都會雅痞的味道

三浦圭吾--佐佐木藏之介

教育委員會的職員，跟高村律師總是意見相左，堅持不以「怪獸家長」這樣的話來形容監護人，是一個個性剛直強硬的人
我一直很喜歡佐佐木藏之介，一開始看是感覺平平，不過看多了覺得他越來越有味道，演過的角色很多也都能掌握得很好，雖然也許外型不起眼、卻總是恰如其分，看久了就能慢慢感受到他的熟男魅力

感想

「怪獸家長」

什麼是「怪獸家長」？

日本法政大學教授尾木直樹分析，「怪獸家長」有五種類型：
1.學校依存型（把事情都推給學校）
2.自我中心型（只考慮到自己，要求教育單位配合自己）
3.暴力型　　（以暴力或暴力集團名義施壓）　
4.權力主張型（只提出對自己有利的理由，拒絕學校的安排與要求）
5.抱怨型　　（經常性地提出不合理的要求與抱怨）

就像前面所說的；教育商品化，加上所謂的消費者意識，監護人們懂得開始向學校、教育單位提出要求、陳述自己的希望
由於這些要求對於教育單位而言有時是覺得不可思議的無理要求，對此感到無奈的學校與教育單位便私底下稱呼這些監護人為「怪獸家長」

簡單的說；是一種貶義的不好聽稱呼

教育，並不簡單

「不要用『怪獸家長』來稱呼監護人」
這是高村律師 ( 米倉涼子 ) 戲謔地以「怪獸家長」稱呼監護人時，三浦先生(佐佐木藏之介)提出的糾正

事實上；事情有一體兩面，用「怪獸家長」這樣的話來形容監護人，等於是已經把他們打入一種非同類的歸類

我是很贊成三浦說的，不可以這樣來稱呼監護人～為什麼？很簡單的，這個世界上沒有完全的「將心比心」，可以暸解、可以說自己感同身受，但是你絕對不是對方，怎麼可能會理解他們的想法呢？

父母對孩子的關心，以及望子成龍、望子成鳳的心態絕對是要當了父母才會了解這樣的心情

當一味地以校方的立場來看，當然覺得這些要求不合理而且令人發笑，劇中也確實出現了很多讓我們難以置信的要求，像是要求自己的孩子一定要演話劇的主角小紅帽，還有要求讓自己的孩子一定要出現在正選球員的名單上

但是；請先能夠去理解；為什麼他們會提出這樣的要求？

因為對孩子的愛與關心，父母總是設想得十分周到，也許；連自己都忽略了；孩子是真正需要什麼～也許；沒有查覺自己的要求自私而不合理

教育單位該做的；並不是用訕笑的態度來面對這些要求，也不是認為無理而漠視不做處理，應該是要做到溝通，讓父母正視孩子的需求，讓監護人明白；面對這些要求能夠盡量做到的配合與無法配合的理由

教育本來就不是決勝負的場所，學校或是監護人；哪一方贏了真的就是贏了？真正受教育的是誰？真正在未來擔負責任的又是誰？

米倉涼子飾演的高村律師，被抓來幫忙教育委員會的工作，也見識到了；自己本業外的另一個世界
律師的專長就是打官司與談判，律師的價值就在訴訟與勝利～這樣的千錘百鍊也是造就劇中常勝律師高村的原因

但是；來到教育委員會以後，高村律師發現自己所信奉的全部都派不上用場，官司不能打，不能用原本的觀念來面對一場一場的協調溝通，監護人們啼笑皆非的無理要求、拿不出方法解決的學校，都讓高村律師覺得難以招架
因為她不能明白；面對無禮的要求，如果說不通情理乾脆打一場官司來證明對錯，卻不是解決問題的辦法，也不被教育委員會所允許，這是個律師沒有辦法發揮的領域，讓這位常勝軍律師感到無力

但是在四處碰壁後，試著與家長面對面的談話，還有與學校的老師的溝通，高村律師慢慢明白了，在這個領域用律師擅長的的決勝負方式是沒辦法解決的，家長有家長的立場與想法，學校有學校的作法與考量，只有一個方法，盡量讓雙方都能夠明白對方的想法並試著接受

說起來很簡單，可是做起來卻很難，就像前面我說的；「這個世界上沒有完全的將心比心」～所以就要更耐心地做溝通與協調，沒有別的方法

孩子，是看著父母而長大

我很喜歡高村律師在最後一集的這一場演講：
「現今世界充斥著事不關己的想法，連學校也被這樣的觀念入侵，習慣自私自利的孩子長大以後，國家的未來會變得怎樣？
我們該如何教育孩子？
其實我認為不用特別去教他們什麼，因為孩子比誰都關注著家長、學習老師、學習大人，所以在教導孩子之前，大人首先應該把問心無愧的生活方式做給孩子看
但是，人並不會一直走在正確的道路上，父母與老師都會有迷惘的時候，因此才要互相幫助，教育委員會就是連結家長和老師的橋樑」

這也是高村律師在教育委員一路下來會所看到的、所感受到的
正如同城山律師對委員長田村提出的疑惑；到底為什麼？那個伶俐犀利的常勝律師會慢慢地轉變、關心起教育的議題？

其實我想；不是教育這個領域有多麼地吸引人，也不是每個人都和高村律師一樣，從最初排斥與不解變成專注而且投入
而是高村在這塊領域上經過一場場會談，與學校監護人之間的協調溝通，她看到了所謂的現況，而感到了憂心
如果放任不管、認為這只是小事、漠視監護人與教育單位之間的衝突，我們能期望這樣的環境與教育品質可以孕育出什麼樣的未來？

正如同高村律師所提到的「現今世界充斥著事不關己的想法」～說的正是高度物質文明和資本經濟發展下的普遍現象，對的～這些小事都不是我的事，因為都不是發生在我身上，等到發生在我身上變成我的事再來關心，就是這樣的想法

可是想想；就像高村律師說的「孩子比誰都關注著家長、學習老師、學習大人」，漠視監護人的要求，或是不去檢討溝通的方式，一味地讓步由家長們主導，看著父母這麼做的孩子，長大後會變成什麼樣的人呢？
也像高村說的「人並不會一直走在正確的道路上」，大多數的監護人不是真正的自私，絕大部分都是太過愛護孩子、為孩子著想，父母對孩子的愛就是這樣，所有的出發點都是為了孩子，在他們做出不適當的決定與要求，教育單位要做的就是協助與溝通交流，這才是應該共同努力的目標

在這個時候，我想起了在這段演講中，高村律師還說過這樣一段話：「當我年老時，支撐這個社會的就是現在的孩子們」，是的；再回頭想想，注視著父母的背影長大的孩子，其實不光只是課本與學校的教育決定了這群國家未來主角們的樣子，孩子也在父母的身上；追尋並學習成長為什麼樣的大人
父母的形象與言行，也許就是未來這個孩子的模樣

我們希望以後的社會是什麼樣子？希望看到孩子未來會是什麼樣子？其實，也許他就可能會是現在我們的樣子
那麼；當看著監護人們與學校的衝突，難道能說；這只是個別的個案？當成是雞毛蒜皮的事情？反應過度？只因為；「那不是我的事」，不是的，當坐視衝突的情況一再發生，也許總有一天，它會變成「自己的事」

最後

我很喜歡教育類題材的日劇，尤其是同「怪獸家長」這樣的教育類題材，反而很不喜歡那種熱血教師改變整個爛班級、春風化雨的教育類日劇
「怪獸家長」所展現的是一種現象，也許故事有點誇張，不過算是近年來少數的；比較以教育單位立場來說話，一般這種探討現象的日劇，很多大多把學校描寫得很顢頇、無能，當然這樣的現象也一定有的，而且非常嚴重，但看多了對教育單位的批判，「怪獸家長」卻是點出了另一種問題

比較讓人感到不滿意的 ( 或說是讓在下感到不滿意 ) 地方，就是這部日劇並沒有太去強調是非，因為它想表現的是；勝負沒有意義，解決問題才是重要的，也許；雖劇名曰「怪獸家長」，但是並不想污名化監護人們～
可是……我總還是感覺，很多事情還是必須要有徹底的、最小的是非
像是某一集一個因為自己女兒太漂亮而很擔心要求學校的父親，想想；這樣的擔心是合理的，可是竟能說出；「別的人怎樣都沒關係，只要保護好我的女兒就好」，親情難免私心，可是說出這樣的話會不會自私了些？
最讓我不能理解的是佐佐木飾演的三浦先生這一段故事，因為女兒遭到導師的猥褻，所以三浦先生四處奔走希望能將那個老師定罪，結果卻被冠上「怪獸家長」的名號，還鬧得妻子離婚帶著女兒離去，最後三浦先生狠狠地痛扁了那位老師，也因傷害罪被移送，高村律師掌握了證據達成了和解，這是我不能理解的地方，沒錯；劇中不願意把這裡演得很清楚，或許是要秉持著不願意輕定是非的想法，再者；故事中兩造情況像是各說各話，但是故事也有意無意地給了三浦先生受害者的悲劇形象，所以在觀眾看完的心理論定上還是會認為三浦先生所堅持的是對的，那麼；為什麼故事的安排卻是和解？萬一以後還有受害者呢？

如果說「孩子，是看著父母而長大」，如果故事想說的是「大人首先應該把問心無愧的生活方式做給孩子看」，那麼；這樣的是非觀念是不是該教導孩子的呢？
很多時候事情確實沒有對錯，需要溝通協調～
可是當須斷對錯是非時就必須嚴正地指出而不是用溝通協調來「搓湯圓」把它給搓過去就算了，這才是真正的「問心無愧的生活方式」，才是真正的大是大非吧？